jueves, 30 de abril de 2020

INFANITIL 30 DE ABRIL DE 2020

INFANTIL

JUEVES 30 DE ABRIL


¡Holaaaaa! ¡Buenos días! ¿Qué tal habéis desayunado? ¿Habéis cogido mucha fuerza para trabajar un poquito?

¡Vamos ya!

Primero y como todos los días cogemos el calendario y rodeamos el día de hoy y tachamos el de ayer.
¿Os acordáis de los días de la semana?¿La peque se acuerda?

Hoy es 30 de abril...
Contamos  hasta 30, ¿qué números son sus vecinos? y que ¿ Números son su pandilla? Los decimos todos en voz alta y clara.
Contamos 30 palitos, pajitas...y separamos grupos de 10.¿Qué pasa hoy? ¿Cuántos grupos hemos hecho? Entonces tenemos.....decenas.¿Hoy tenemos unidades?,¿por qué?

Lo que queda de semana  trabajamos la PRIMAVERA. 
¿Qué tal va vuestra semilla? ¿ Qué  ha pasado en el vaso?
¡¡Tenéis que seguir cuidándola!!

leer la poesía.( Ayudan los papás y mamás).

Repasamos todas las letras de las fichas con esta hoja y formamos las sílabas con las vocales...
¿os acordáis? y después formamos palabras.

Es importante que utilicéis esta hoja para seguir con las etapas  de  la lectoescritura.
¡MUY IMPORTANTE LEER CUENTOS CON ELLOS Y QUE ELLOS EMPIECEN A LEER ALGUNA PALABRA.! (  Si es posible empezar con cuentos con mucha imagen poca letra y en mayúscula).

y muy importante...
¡JUGAR, JUGAR Y JUGAR!
¡Me tendréis que contar a qué!


¡¡FELIZ FINDE!!







TAREAS DE PRIMARIA



     HOLA, BUENOS DIAS , QUE TAL ESTAIS, ESPERO QUE
     MUY BIEN,TENEIS UN GRAN FIN DE SEMANA, 
     APROVECHAD Y DISFRUTARLO CON LA FAMILIA.

     
     JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020

     LENGUA
     
     PARA TODOS LOS CURSOS, VAMOS A HACER  DE 
     LAS LECTURAS EXTRAORDINARIAS:
          
         - El cuento de Epaminondas y su madrina.
         - Lecturas que alegran el corazon.

     Están relacionadas las dos con actividades de tutoria.

     2º CURSO

     MATEMATICAS
     Pag.185  Ejer 3-4

     NATURALES
     Pag.20 Hacer PENSAMIENTO
                 En el cuadernillo

    
     3ºCURSO

     MATEMATICAS
     Pag.186 ejer 1-2

     NATURALES
     PAG. 38  EMOCIONES


     4º CURSO

     MATEMATICAS
     Pag 164 Ejer 1-2  TRATAMIENTO DE LA INFORMACION

     NATURALES
     Pag 67  Ejer 1-2  ELABORO UNA DIETA SALUDABLE


     5ºCURSO

     MATEMATICAS
     Pag.189  Ejer 5, 1º-2º-3º

     NATURALES
     Pag 63 LIBRO MEDIA  El intercambio gaseoso
               -Explicar los dos movimientos respiratorios
                  Inspiración y espiración y lo importante que 
                  son para nuestra vida diaria.

     6ºCURSO

     MATEMATICAS
     Pag. 179 Ejer 10-11

     NATURALES
     Pag 102  Libro Media : Las transformaciones de
                   energía.
     Pag.103  Ejer. 1-2-3


          PASAD BUEN FIN DE SEMANA Y JUGAR, LEER
      SALIR AL CAMPO QUE ESTA PRECIOSO Y ESTAR
      CON LA FAMILIA QUE ES MUY IMPORTANTE.
             UN ABRAZO MUY GRANDE
















































     

TAREAS DE RELIGIÓN. PRIMARIA


Lee este Poema:
Huellas en la Arena
Una noche tuve un sueño... soñé que estaba caminando por la playa con el Señor y, a través del cielo, pasaban escenas de mi vida. Por cada escena que pasaba, percibí que quedaban dos pares de pisadas en la arena: unas eran las mías y las otras del Señor. Cuando la última escena pasó delante nuestro, miré hacia atrás, hacia las pisadas en la arena y noté que muchas veces en el camino de mi vida quedaban sólo un par de pisadas en la arena. Noté también que eso sucedía en los momentos más difíciles de mi vida. Eso realmente me perturbó y pregunté entonces al Señor: "Señor, Tú me dijiste, cuando decidí seguirte, que andarías conmigo, a lo largo del camino, pero durante los peores momentos de mi vida, había en la arena sólo un par de pisadas. No comprendo porque Tú me dejaste en las horas en que yo más te necesitaba". Entonces, Él, clavando en mí su mirada infinita me contestó: "Mi querido hijo, yo te he amado y jamás te abandonaría en los momentos más difíciles. Cuando viste en la arena sólo un par de pisadas, fue allí donde te cargué en mis brazos".(Poema anónimo)
Precioso, verdad? Pues así es Dios, nos quiere muchísimo, y nunca nos abandona, mira estos videos:
Primero veremos una parábola,(historias que contaba Jesús) en la cual nos dirá cómo es Dios, un Padre  que nos cuida,  como un pastor cuida a su rebaño de ovejas.
Ahora mira estos videos,
 Seguidamente vamos a recordar el padrenuestro y vamos a rezarle a Dios, que nos quiere mucho para que nos ayude y nos consuele en estos momentos difíciles que estamos viviendo. Todo va a salir bien.


Si no recuerdas bien esa oración que nos enseñó Jesús para rezar a Dios te dejo unos enlaces con varias versiones; ( pero ya has visto en los videos de arriba que aunque no nos acordemos de alguna de ellas, Él ya conoce nuestras necesidades, dejad que broten las palabras de nuestro corazón)
 Ahora escucharemos esta canción “Todo va a estar Bien” en dos versiones, una de rap(que se que algunos les va bastante este género musical) 
Y ahí va otra canción llamada “La gloria de Dios”
El último video va de emociones….
Para acabar vamos a demostrar y transmitir que Jesús está entre nosotros, demostrándolo. Dando ilusión, amor, esperanza, acompañando, ayudando.  Él nos da luz y nosotros la damos a los demás, pues vamos a ser luz para los demás; haz una videollamada a los yayos o a la gente que quieres y hace tiempo que no ves, ayuda en casa, piensa que le hace ilusión al que está a mi lado (papá, mamá, mi hermano…) para ofrecérselo,  regala tu sonrisa cada mañana…. se luz cada día para alguien.💥💗

TAREAS DE RELIGIÓN. INFANTIL


Buenos días, primero veremos una parábola,(historias que contaba Jesús) en la cual nos dirá cómo es Dios, un Padre  que nos cuida,  como un pastor cuida a su rebaño de ovejas.
Ahora mira este video,
 Seguidamente vamos a rezar a Dios,(oración del Padrenuestro) que nos quiere mucho, para que nos ayude y nos consuele en estos momentos difíciles que estamos viviendo. Todo va a salir bien.


https://youtu.be/fF6oTxgtdUk (Todo va a estar bien)
Para acabar vamos a demostrar y transmitir que Jesús está entre nosotros, demostrándolo. Dando ilusión, amor, esperanza, acompañando, ayudando.  Él nos da luz y nosotros la damos a los demás, pues vamos a ser luz para los demás; haz una videollamada a los yayos o a la gente que quieres y hace tiempo que no ves, ayuda en casa , piensa que le hace ilusión al que está a mi lado (papá, mamá, mi hermano…) para ofrecérselo,  regala tu sonrisa cada mañana…. se luz cada día para alguien.💥💓

miércoles, 29 de abril de 2020

JUEGO DE MEMORIA SECUENCIAL AUDITIVA


https://www.youtube.com/watch?v=cbgM9BYWT9E

INFANTIL 29 DE ABRIL DE 2020

INFANTIL

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL.


¡Buenos días! ¿Habéis descansado bien? Espero que sí.

Hoy es día 29 de abril, cogemos el calendario...
¿Os acordáis de los meses del año?

Contamos 28 cosas que encontremos por casa... y las separamos en grupos de diez, ¿Cuántos grupos salen?, entonces tenemos....decenas y ¿Cuántas unidades?
También buscamos sus vecinos y su pandilla.

Hoy repasamos la letra Ñ.  Podéis ver el vídeo de "las divertidas aventuras de las letras". Hacemos la ficha de la Ñ. Sabemos cómo ¿Verdad?.

LA ADIVINANZA DE HOY:

COMO ÑOQUIS HAY POCAS
ÑANDU SE ME OCURRE
SI A VOS NO TE ABURRE
PENSAD A VER SI HAY OTRAS.
¿Qué letra es?


Acordáos de la ficha de nubarigénios...
Aquí cada uno va a su ritmo, si tenésis alguna duda ya sabéis cómo contactar conmigo.


( Deberíamos ir por estas fichas, ya sé que algunos vais adelantados)

¿Y la semilla? ¿Qué ha pasado en el vaso?

En el vídeo de ayer... el camaleón nos explicaba muy bien que necesitaban las plantas para vivir...¿Te acuerdas?




y no te olvides de lo más importante...

¡JUGAR, JUGAR Y JUGAR!

¿UN ABRAZO COLECTIVO?
¡HASTA MAÑANA!












TAREAS PRIMARIA




        BUENOS DIAS CHICOS Y CHICAS QUE TAL, COMO 
        VAIS , APROVECHAD ESTOS DIAS TAN BUENOS, 
        HACEIS UN POCO DE TAREA Y DESPUES  A 
        JUGAR Y DISFRUTAR .


        MIERCOLES 29 DE ABRIL DE 2020

        2º CURSO

        MATEMATICAS
        LIBRO MEDIA: DOBLE  Y MITAD
        Pag. 184 ejer 1
        Pag.185  ejer 2

        INGLES
        CLASS BOOK Pag.50
         LISTEN CD2-22  
         LISTEN CD2-23

       ACTIVITY BOOK Pag.38
       WRITE AND DRAW


       3º CURSO

       MATEMATICAS
       Pag.185   ejer.5. 3º-4º-5º

       INGLES

       CLASS BOOK Pag 48
       1 Listen and point  CD2-20
       2 Listen and repeat CD2-21

       ACTIVITIY BOOK Pag.40
       activities 1-2

       4º CURSO

       MATEMATICAS
       Pag. 161  RETOS MATEMATICOS

       INGLES 
       
       CLASS  BOOK Pag.48
        1 listen and point CD2-20
        2 listen and repeat CD2-21

       ACTIVITY BOOK   pag.40
       Activities 1-2

      5º CURSO 

      MATEMATICAS
      Pag.188  Ejer.1-3

      INGLES

      CLASS BOOK Pag 50
      1 Listen and say CD3-1
      2 Look and say the answer
      3 game


     6º CURSO

     MATEMATICAS
     Pag. 176  SABER HACER
                      Ejer 1, 1º-2º

     INGLES

     CLASS BOOK Pag 50
     1 Listen and say CD3- 1
     2 READ AND SAY  
     3 PLAY

      
      RECORDAROS QUE LOS AUDIOS DE INGLES
      ESTAN AL LADO DE DONDE SALEN LAS TAREAS
      ASI LOS PODEIS ESCUCHAR.

                               UN ABRAZO MUY GRANDE


































      
























       


















    

martes, 28 de abril de 2020

TAREAS MÚSICA SEMANA 27 DE ABRIL

¡¡¡Buenos días chicos y chicas!!!


Empieza la clase de MÚSICA. 

Tenéis que ir al blog "ACTIVIDADES DE MUSICA". Allí están las tareas que tenéis que hacer. Hay entradas diferentes. Buscar y abrir el que corresponde a vuestro curso.

Dejo aquí mi correo electrónico 


por si tenéis alguna duda, pregunta, etc... Os atenderé encantada.




¡¡¡SALUDOS MUSICALES!!!

INFANTIL 28 DE ABRIL DE 2020

INFANTIL

MARTES 28 DE ABRIL


¡Buenos días! ¡Ánimo, ya queda menos!

Hoy cuando salgáis a pasear con papá, mamá o los yayos, podéis observar que es lo que ha pasado con los árboles, las plantas y si veis u oís algún animalito que este invierno no estaba por ahí...
si podéis coger una flor, pero sólamente una eh?, una margarita, una amapola, una rosa...

Si en casa tenéis plantas o flores, no hace falta coger ninguna¿ vale?.

¿QUÉ DIRÍAS TU? ¿Cuántas partes tiene tu planta? Mirad  el vídeo.



ahora  haz esta ficha...

ACORDAOS DE HACER LAS ACTIVIDADES DEL CALENDARIO HOY EL NÚMERO ELEGIDO ES 28.

MUY IMPORTANTE; ¡¡ECHAD UN OJO AL BLOG DEL COLE!!

EN LECTURAS EXTRAORDINARIAS ENCONTRARÉIS HISTORIAS Y CUENTOS PARA LEER A LOS PEQUES Y TAMBIÉN ACTIVIDADES INTERACTIVAS DE INFANTIL.


Ayudad en alguna tarea doméstica... poner la mesa, recoger platos...

También tenéis tareas de inglés y de Arts and Crafts, POR FAVOR
INTENTAD HACERLAS.


Y LO MÁS IMPORTANTE
¡JUGAR, JUGAR Y JUGAR!





TAREAS PRIMARIA




       HOLA BUENOS DIAS COMO ESTAIS, ESPERO
       QUE BIEN, ANIMO QUE ESTO YA SE ACABA.
       DISFRUTAD DEL DIA, TENEIS TIEMPO PARA
       TODO, ANIMO.

    
       MARTES 28 DE ABRIL DE 2020

       2º CURSO

            LENGUA
            Pag.162 ejer 3-4

            MATEMATICAS
            Pag.183 ejeer 4-5


       3ºCURSO

           LENGUA
           Pag.168 ejer 1-2

           MATEMATICAS
           Pag.185  ejer.3-4-5, del 5 solo el 1º y 2º

        4ºCURSO

            LENGUA
            Pag.189  ejer 1-2

            MATEMATICAS
            Pag.160, SABER HACER 1-3

        5ºCURSO

           LENGUA
           Pag.193  VOCABULARIO
                           EJER 1-3-6

            MATEMATICAS
            Pag.187  Ejer. 5


          6ºCURSO

              LENGUA
              Pag.183  LECTURA : El clima y la felicidad
                              Ejer. 1 al 4


              MATEMATICAS
              pag.175  Ejer.9 el 1º
                              Ejer.11 el 1º y 2º


                            FELIZ DIA



































lunes, 27 de abril de 2020

ACTIVIDAD CONCIENCIA FONOLÓGICA


https://www.youtube.com/watch?v=HSsHlpSfLPQ

VÍDEO DÍA DE SAN JORGE Y DÍA DEL LIBRO


¡GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN!

INFANTIL 27 DE ABRIL DE 2020

INFANTIL

LUNES 27 DE ABRIL.


¡Buenos días! ¿Qué tal este fin de semana?
¡Espero que ayer pudierais disfrutar del paseo
por la calle! 

¡También espero que tengáis ganas de hacer alguna tarea! ¡Venga nos ponemos a ello!

Cogemos el calendario y rodeamos el día de hoy, tachamos el de ayer, hoy es día 27 lunes ¿Quienes son sus vecinos?, ¿y su pandilla?, contamos  27 palitos , pajitas... lo que tengamos por casa...hacemos grupos de diez...
Os acordáis... ¿Hoy, cómo nos sentimos...? Alegres, tristes, enfadados, angustiados...
Miramos por la ventana... ¿Qué tiempo hace hoy? 

La primavera nos envuelve... 


una de las características de esta estación es el nacimiento de muchísimas flores...¿Cuántas conoces? ¿Sabes sus nombres?
Con mamá, papá o los yayos, podéis nombrar cuántas conocéis.
y hablar de cómo son, de que color, que forma tienen, cuántos pétalos tienen...

¿Os acordáis de la observación de vuestra semilla?
Mandadme fotos!!



Hoy repasamos la letra LL. En esta ficha necesitáis ayuda de los papis...( escribir en mayúsculas).Primero nombramos y pronunciamos bien la palabra y después la escribimos. 




POEMA
LA LL ES MUY SENCILLITA

SON DOS ELES DE LA MANO
PINTADAS AGARRADITAS
COMO SI FUERAN HERMANOS.







Como esta semana también es cortita, haremos dos hojas del cuaderno de Nubarigénios. Una hoy y otra el miércoles.

Y LO MÁS IMPORTANTE...

¡JUGAR, JUGAR Y JUGAR!
Os quiero...